Musik

Der Ton macht die Musik - im eigentlichen wie übertragenen Sinne.

Und denjenigen, die diesen Ton beherrschen, verleiht er eine besondere Note. Musik ist wie jede andere künstlerische Disziplin persönliche und gesellschaftliche Wirklichkeit. Als Gegenstand von Unterricht stellt sie für uns eine Möglichkeit dar, die individuelle Aufnahmebereitschaft und die Wahrnehmungsfähigkeit zu steigern sowie die Konzentrationsfähigkeit zu verbessern.

Wenn wir zum Beispiel während des Unterrichts gemeinsam musizieren oder zu ausgewählter Musik tanzen, erfordert das von allen Beteiligten eine zielgerichtete Aufmerksamkeit, ohne die diese Gruppenaktion kaum gelänge. Beim Lösen von gestalterischen Aufgaben wie z. B. dem angeleiteten Improvisieren mit Instrumenten oder der bildnerischen wie schauspielerischen Darstellung von Musik entwickeln unsere Schüler ihre kreativen Anlagen und stärken ihr Selbstvertrauen.

Musikimmanent ist immer auch Kommunikation, sei es zwischen einzelnen Stimmen bzw. Mitwirkenden oder zwischen Interpret und Rezipient. So nutzen wir während musikalischer Gruppenaktivitäten die besonderen Eigenheiten unseres zentralen Lerngegenstandes als Vorbereitung auf diese gesellschaftlichen Anforderungen. Gute Ergebnisse beim gemeinsamen Musizieren wird es jedoch nur dort geben, wo Verantwortung übernommen wird, für sich selbst, für die Gruppe und für den Arbeitsgegenstand – ebenfalls vorbereitend auf gesellschaftliche Anforderungen. Im Gespräch über die Musik fördern wir die Kritikfähigkeit des Einzelnen gegenüber einem Phänomen, das uns tagtäglich von morgens bis abends und vielleicht in der Nacht umgibt, das wir teilweise kaum wahrnehmen, das ein Abbild unserer Gesellschaft in der Vergangenheit wie in der Gegenwart ist.

In diesem Zusammenhang hinterfragen wir Konsumgewohnheiten ebenso wie Vorurteile der Musik oder kulturellen Stilrichtungen gegenüber. So versuchen wir unsere vielseitigen Möglichkeiten zu nutzen, um unsere Schüler kulturell, wissenschaftlich und sozial auf die Zukunft vorzubereiten.
In diesem Wirkungsbereich sieht sich die Fachschaft Musik am Gymnasium Altenholz. Wir vermitteln den Ton als eine Grundlage für Analyse, Interpretation und Rezeption. Im gemeinsamen Miteinander, während des Unterrichts wie in den drei Big Bands, den drei Chören und den zwei Orchestern üben wir aus dem Stegreif oder mit Noten den guten Ton ...

... im eigentlichen wie übertragenen Sinne.
Das verleiht unserer Schule sowie unseren Schülern eine besondere Note.

Und hier noch einige nette Rätsel rund um und mit der Musik:
Briefrätsel 1.pdf
Briefrätsel 2.pdf
Briefrätsel 3.pdf
Notenkreuzworträtsel.pdf