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Wirtschaft-Politik

Wirtschaft / Politik / Soziologie

„In der Politik geht es um die Art und Weise, wie Menschen im Zusammenleben ihre unterschiedlichen Interessen wahrnehmen, ihre Konflikte regeln und ihre gemeinsamen Probleme lösen. Deshalb ist Politik keine Sache, die man Berufspolitikern allein überlassen sollte. Politik betrifft uns alle.“ (Bernhard Sutor)

  1. Was zeichnet WiPo als Fach aus?
  2. Wie wird der Unterricht gestaltet?
  3. In welchen Klassenstufen und mit welcher Stundenzahl wird WiPo unterrichtet?
  4. Welche Kolleginnen und Kollegen unterrichten WiPo an unserer Schule?
  5. Ausgewählte Links

Was zeichnet WiPo als Fach aus?

  • Der WiPo-Unterricht vermittelt Grundkenntnisse in den vier Studienfächern Politikwissenschaft, Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre und Soziologie.
  • WiPo bietet durch die vier Fächer und die Aktualität der zu behandelnden Themen viele Anknüpfungspunkte für interdisziplinäres Arbeiten.
  • Durch die selbständige, praxisbezogene Arbeit in Projekten und durch das erworbene Grundverständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge werden die Schülerinnen und Schüler auf das spätere Berufsleben vorbereitet.
  • WiPo trägt in besonderem Maße dazu bei, das Verständnis für gesellschaftliche und politische Zusammenhänge zu schulen, so dass die Schülerinnen und Schüler an demokratischen Prozessen und Entscheidungen teilnehmen und sie auch kritisch hinterfragen können. 

Wie wird der Unterricht gestaltet?

Beispiele:

  • Zeitungsprojekt in Kooperation mit der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
    (Kurzbeschreibung, Link zu einem Beispielartikel)
  • Projekt „Europa - Erstellung einer CD-Rom“
    (Kurzbeschreibung, Link zum „Europa“- Programm)
  • Unternehmensgründung am Gymnasium Altenholz
    An unserer Schule soll ein Schreibwarenladen eingerichtet werden, der von Schülern für Schüler geführt wird. Schülerinnen und Schüler des Grundkurses WiPo im 12. Jahrgang schreiben zur Zeit das Gründungskonzept. Der erste Teil dieses Konzepts wurde von Wirtschaftsjunior Jan Kruse als erfolgversprechend gewertet. Weitere Informationen erhalten Sie hier. (Link zu einem Artikel der Schülerzeitung „Forum“)
  • Simulation zum Gesetzgebungsprozess
    Um den Gesetzgebungsprozess mit Leben zu füllen, debattierten und verabschiedeten Schüler des 11. Jahrgangs in den Rollen von Bundestags- und Bundesratsabgeordneten das Gesetz zur Klärung der Abstammung in der Familie noch bevor im Bundestag die endgültige Entscheidung gefallen war. Weitere Informationen erhalten Sie hier. (Link zu einem Artikel der Schülerzeitung „Forum“)
  • Fachtag „Erfolgreich bewerben“ mit externen Referenten
    An diesem Tag nahmen die Schülerinnen und Schüler die Perspektive von Personalberatern ein, wurden über Auswahltests bei Bewerbungen informiert und durften mit einem professionellen Personaler eine Auswahlgespräch simulieren. Weitere Informationen erhalten Sie hier. ( Link zum Programm des letzten Fachtags)
  • Wirtschaftspraktikum im 12. Jahrgang
    Vom Schuljahr 2007/08 an dauert das Wirtschaftspraktikum zwei Wochen. In dieser Zeit arbeiten die Schülerinnen und Schülern des 12. Jahrgangs in dem von ihnen gewählten Betrieb und untersuchen eine wirtschaftliche Problemstellung.
  • Betriebspraktikum im 11. Jahrgang
    Das Betriebspraktikum findet im 11. Jahrgang statt und dauert eine Woche. Es dient in erster Linie der Berufsfindung.
  • Teilnahme an den Informationstagen der Christian-Albrechts-Universität
    Jedes Jahr nehmen die Schülerinnen und Schüler des 11. Jahrgangs im Rahmen der Berufsorientierung an den Informationstagen der Christian-Albrechts-Universität teil und besuchen in diesem Zusammenhang Vorlesungen.
  • WiPo – Arbeitsgemeinschaft
  • In jedem Halbjahr wird die WiPo-AG unter einem neuen Thema für alle Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen angeboten. In diesem Halbjahr haben sich ca. 60 Schüler über die Bedeutung von Geld, Geldschöpfung, Banken und Versicherungen informiert.

in Planung für das kommende Schuljahr

  • Podiumsdiskussion
    (Kurzbeschreibung)
  • Planspiel „Pol&IS“
    Das Planspiel „Politik und Internationale Sicherheit“, kurz „Polis“, ist ein interaktives Planspiel der Bundeswehr, das den Schülerinnen und Schülern des 13. Jahrgangs im kommenden Schuljahr die Weltpolitik näher bringen soll.
  • Aufbau der Kooperation mit einem Unternehmen
    In Kooperation mit der IHK Kiel wird eine Kooperation unserer Schule mit einem oder mehreren Unternehmen angestrebt.

In welchen Klassenstufen und mit welcher Stundenzahl wird WiPo unterrichtet?

In der 11. Klasse wird WiPo zwei Stunden in der Woche im Klassenverband unterrichtet. Zum Ende des 11. Schuljahrs entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler, ob sie im 12. Jahrgang den fünfstündigen WiPo-Leistungskurs oder den zweistündigen WiPo-Grundskurs belegen möchten. Haben sie sich für den Grundkurs entschieden, steht es ihnen im 13. Jahrgang frei, weiterhin am WiPo-Unterricht teilzunehmen oder das Fach abzuwählen.

Mit der beabsichtigten Einführung der Profiloberstufe wird sich diese Stundenverteilung ändern. Mit wie vielen Wochenstunden WiPo dann unterrichtet werden kann, hängt davon ab, welches Fach das profilgebende Fach im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich werden wird. Die endgültige Entscheidung ist für Herbst 2007 vorgesehen.

Darüber hinaus soll WiPo spätestens mit der Einführung des Abiturs nach zwölf Schuljahren auch in der Mittelstufe unterrichtet werden.

Welche Kolleginnen und Kollegen unterrichten WiPo an unserer Schule?

Frau Hesse
Herr Howe
Herr Rist
Frau Stender

Ausgewählte Links:

Letzte Änderung: 03. Januar 2009